Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte

• Kooperation von Schule und Elternhaus/Familie

• Kollegiale Beratung

• Psychologie pädagogischer Berufe

• Lernsituationen planen und begleiten

• Begleitung von Schreibprozessen

Akademischer Werdegang

• 2017 Certificate of Advanced Studies in Higher Education, Zentrum für universitäre Weiterbildung, Universität Bern (CH)

• 2011 Master of Science in Erziehungswissenschaft, Universität Bern (CH)

• 2006 Bachelor of Arts in Primary Education Pädagogische Hochschule Bern (CH)

Berufliche Tätigkeit

• seit 15.03.2020 Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Freien Universität Berlin, Arbeitsbereich Allgemeine Grundschulpädagogik
• 2010 - 2019 Dozentin Erziehungs- und Bildungswissenschaften am Eidgenössischen Hochschulinstitut für Berufsbildung EHB, Zollikofen (CH)
• 2009 – 2010 wissenschaftliche Assistentin am Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Bern (CH)
• 2006 – 2008 Grundschullehrerin im Zentrum für Schul- und Heilpädagogik Landorf, Köniz (CH)
• 2002 – 2010 Sachbearbeiterin am Eidg. Hochschulinstitut für Berufsbildung EHB; Zollikofen (CH)
• 1996 – 2002 Anstellung bei der Firma SmithKline Beecham AG / GlaxoSmithKline Thörishaus (CH) in verschiedenen Funktionen: Event Manager, Direktionsassistentin, Sachbearbeiterin

Lehre im Wintersemester 2025/2025

• Begleitseminar zum Praxissemester (122302, 122322, 122338, 122342) → Link

Lehre im Sommersemester 2024

Für detaillierte Informationen aus dem Vorlesungsverzeichnis klicken Sie bitte auf den → Link

• Seminar B - AGP: Kooperation in Schule und Unterricht und mit den Eltern (122006, 122007, 122008)

Bachelorarbeiten

Frau Kathrin Thomann betreut Bachelorarbeiten (Literaturarbeiten) in folgenden Themenbereichen:

• Kooperation von Schule, Unterricht und Elternhaus
  (z.B. Kooperation zwischen Lehrkräften, Kooperation von Schule und Elternhaus, multiprofessionelle Kooperation)
• Pädagogische Grundlagen des Lehrens und Lernens
  (z.B. inklusive Lehr-/Lernumgebungen gestalten, kooperative Lehr- und Lernformen, selbstgesteuertes Lernen)
• Berufliche Entwicklung von Lehrpersonen
  (z.B. professionelle Kompetenz von Lehrpersonen, Rolle der Lehrperson, Beziehung Lehrperson und Lernende)

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Kontaktaufnahme: Bitte melden Sie sich mit Ihrem Themenvorschlag/gewünschter Fragestellung bei k.thomann@fu-berlin.de